A comunidade de pesquisa em Engenharia de Software (ES) tem um papel
significativo no processo da formação dos recursos humanos da área. Esforços para
melhorar a educação em ES têm sido realizados pela comunidade. No entanto, os
resultados alcançados muitas vezes permanecem isolados e localizados, tornando-se
necessário diagnosticar e reunir quais são os principais problemas, soluções e desafios
de educação em ES, além das peculiaridades do cenário nacional. Este trabalho visa
apresentar uma proposta de estratégia para apoiar a pesquisa em larga escala em educação
em ES, baseada em experimentação, que contribua para a organização de um
corpo de conhecimento em educação em ES no Brasil.
Rodrigo Pereira dos Santos, Paulo Ségio Medeiros dos Santos,
Cláudia Maria Lima Werner, Guilherme Horta Travassos
Universidade Federal do Rio de Janeiro
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